ضمانا لمبدأي تكافؤ الفرص لجميع المترشحين والمترشحات في هذه الامتحانات ولتجاوز التفاوتات المسجلة بخصوص وتيرة إنجاز المقررات الدراسية وحصيلة التعلمات على مستوى الفصول الدراسية والمؤسسات التعليمية على الصعيد الوطني، وكذا على مستوى الأسلاك التعليمية الثلاثة، والناتجة عن اعتماد أنماط تربوية مختلفة لمواجهة الإكراهات الناجمة عن الوضع الوبائي الذي تعيشه بلادنا (نمط التعليم الحضوري، نمط التعليم بالتناوب بين الحضوري والتعلم الذاتي، نمط التعليم عن بعد)، اعتماد أطر مرجعية محينة في إعداد مواضيع، كل من : الامتحان الإقليمي الموحد لنيل شهادة الدروس الابتدائية، الامتحان الجهوي الموحد لنيل شهادة السلك الإعدادي ، الامتحان الجهوي الموحد للسنة الأولى بكالوريا الخاص بالمترشحين الممدرسين ، الامتحان الوطني الموحد لنيل شهادة البكالوريا ، وذلك استنادا إلى ما تم تنفيذه من المقررات الدراسية للمواد المعنية بهذه الامتحانات.
كما تقرر أيضا تخصيص الفترة التي تلي العودة إلى الفصول الدراسية بعد نهاية العطلة البينية الرابعة بتاريخ 17 ماي 2021 لتنظيم حصص الدعم التربوي اللازم لمعالجة التعثرات والتحضير الجيد للامتحانات.
