احتضنت نيابة سيدي إفني يومي السبت 28 فبراير والأحد فاتح مارس 2015 ورشة المصادقة على العدة البيداغوجية الخاصة بالأقسام المشتركة لمادتي اللغة العربية واللغة الأمازيغية (الوحدة السابعة)؛ وذلك في إطار خطة العمل بين الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة سوس ماسة درعة ومنظمة اليونيسيف وكذا المركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب. وتندرج هذه الورشة ضمن مشروع دعم التجديد التربوي لتعزيز الإنصاف في التعلمات بالأقسام المشتركة؛ وذلك من خلال العمل على تأطير وإنتاج العدة البيداغوجية الخاصة بالأقسام المذكورة ودعم البحث والتجديد التربويين في هذا المجال.
وقد عرفت هاته الورشة مشاركة أطر المركز الوطني المذكور ونقطة الارتكاز الجهوية لمنظمة اليونيسيف، ورئيس قسم الشؤون التربوية بالأكاديمية وكذا رئيس مصلحة الحياة المدرسية وتنشيط المؤسسات التعليمية بنيابة سيدي إفني وأعضاء الفريق الجهوي لتأليف العدة البيداغوجية والمتكون من 9 مفتشين تربويين و12 أستاذة وأستاذ للتعليم الابتدائي ومكونيين اثنين بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة.وقد تمخض عن هذه الورشة إنتاج مقاطع تعليمية تعلمية مصادق عليها تتوفر على مواصفات جيدة لتدريس الأقسام المشتركة.
وتجدر الإشارة إلى أن هاته التجربة تنجز على مستوى مجموعة من نيابات الجهة لإنتاج العدة البيداغوجية الخاصة بالأقسام المشتركة لمختلف المواد بالتعليم الابتدائي على اعتبار أن هذا النوع من الأقسام أضحى يتزايد عدده في العديد من المناطق بالمجال القروي لأسباب متعددة.
وقد عرفت هاته الورشة مشاركة أطر المركز الوطني المذكور ونقطة الارتكاز الجهوية لمنظمة اليونيسيف، ورئيس قسم الشؤون التربوية بالأكاديمية وكذا رئيس مصلحة الحياة المدرسية وتنشيط المؤسسات التعليمية بنيابة سيدي إفني وأعضاء الفريق الجهوي لتأليف العدة البيداغوجية والمتكون من 9 مفتشين تربويين و12 أستاذة وأستاذ للتعليم الابتدائي ومكونيين اثنين بالمركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة سوس ماسة درعة.وقد تمخض عن هذه الورشة إنتاج مقاطع تعليمية تعلمية مصادق عليها تتوفر على مواصفات جيدة لتدريس الأقسام المشتركة.
وتجدر الإشارة إلى أن هاته التجربة تنجز على مستوى مجموعة من نيابات الجهة لإنتاج العدة البيداغوجية الخاصة بالأقسام المشتركة لمختلف المواد بالتعليم الابتدائي على اعتبار أن هذا النوع من الأقسام أضحى يتزايد عدده في العديد من المناطق بالمجال القروي لأسباب متعددة.