ولتحقيق هذا الهدف التربوي والتعليمي خلقت المؤسسة عدة أنشطة لتشجيع الناشئة على الإقبال عليها وتحفيزهم على تقديرها ودفعهم للذوذ عنها لأنها لغة القرآن وموئل ذاكرتهم ومصدر هويتهم .و فذلكة تلك الأنشطة التي نظمت نجملها في الآتي :
+ تخصيص مستهل كل مادة لإبراز مكانة اللغة العربية وحث التلاميذ على الاهتمام بها .
+ حفلت المجلة الحائطية بالعديد من المواضيع ذات الصلة.
+ نظمت مسابقة
*نظم أساتذة اللغة العربية ندوة : اللغة العربية : استهلها السيد المدير بكلمة تضمنت عدة توجيهات ونصائح للتلاميذ لكي يهتموا بلغتهم ويسعوا لامتلاك ناصيتها والتحدث بها.وفي نهاية الندوة ألح أساتذة اللغة العربيةعلى الإكثار من المطالعة الذاتية – في ربط ذلك بأيام القراءة الجهوية - لإغناء الرصيد اللغوي وتوسيع المدارك واكتساب المعارف.
o كما أشرف أستاذا التربية الإسلامية : محمد لمليحي والحسن سموح ،على مسابقة تجويد للقرآن الكريم الذي نزل بلغة عربية فصيحة .
o والشعر كان له حظه مع تلاميذ الثالثة إعدادي تحت إشراف الحارسة العامة وفاء الإدريسي
o والخواطرالعربية خصصت لتلاميذ الثانية إعدادي
o كما هيأ التلميذ النشيط خالد عامر من 3/3مسرحية بعنوان :اللغة العربية تتحدث عن نفسها عرضت مصحوبة برسوم تلاميذ المؤسسة المبدعين الذين استمتعوا بمشاهدة شريط وثائقي ناطق باللغة العربية.
مراسلة محمد اربيعي