لا تنه عن خلق وتأتي مثله /// عار عليك إذا فعلت عظيم
وفي اعتقادي أن وزارة التربية الوطنية لا زالت تقع في خطأ القرارات المرتجلة والمستعجلة وغير المدروسة بدقة كما كان الحال في فترة الوزير السابق الذي عطل بقراراته الارتجالية أمورا قبل أن يجد لها بدائل كما هو الشأن بالنسبة لمنع مؤسسات التميز و منع بيداغوجيا الإدماج ، ومنع وجود أقسام التعليم الأولي بمؤسسات التعليم العمومي ، وهي قرارات ألغاها خطاب ملكي كان وراء شطب الوزير من الوزارة . و كان من المفروض أن يبحث الوزير عن حل مدروس بدقة وحكمة وبعد نظر لمشكل إنجاز دروس من طرف أطر التدريس والمراقبة في مؤسسات التعليم الخصوصي من قبيل تقنين الإنجاز عن طريق إحداث معايير على رأسها عدم تمكين من تقل نسب النجاح عندهم في الامتحانات الإشهادية من الترخيص ، أوإلغاء احتساب نقط المراقبة المستمرة في معدلات الامتحانات الإشهادية من أجل قطع الطريق على كل أشكال الزبونية أو الارتزاق بنقط المراقبة المستمرة ، علما بأن أجيالا متلاحقة خضعت للامتحانات الإشهادية التي لا تؤثر فيها نقط المراقبة المستمرة ،وكانت لشواهدهم مصداقية لا يمكن الطعن فيها ، فضلا عن إخضاع أطر التدريس بمؤسسات التعليم الخصوصي للتكوينات الأساسية الضرورية في مراكز التكوين التابعة للوزارة ، وعقد صفقات مع مؤسسات التعليم الخصوصي لتوظيفهم بنفس المعايير التي توظف بها الوزارة أطرها التدريسية ، وكذا تخيير أطر الوزارة بين التدريس بمؤسسات التعليم العمومي وبين مؤسسات التعليم الخصوصي مع تسهيل إجراء الانتقال بين هذه المؤسسات . وقد توجد حلول أخرى كلها ستكون في نهاية المطاف أفضل من حل المنع الذي لا أعتقد أنه سيجدي نفعا . وأخيرا أقول لمعالي الوزير إن تهافت المتهافتين على إنجاز الدروس الخصوصية هو الوضعية المادية المزرية لأطر التدريس والمراقبة الذين يقضون معظم حياتهم المهنية أسرى الأبناك الربوية التي تمتص دماءهم من أجل ظفرهم بمسكن يصون الكرامة ، ومن أجل مصاريف وسائل تنقلهم اليومي خلال المواسم الدراسية و مصاريف الكراء ، ومصاريف عيش ودراسة أبنائهم ، و مصاريف إعالة أسرهم ، علما بأن التركيبة الاجتماعية للأسر المغربية تفرض على كل فرد حصل على وظيفة أن يتقاسم مرتبه مع كافة أفراد أسرته . ومنهم من ابتلاهم الله عز وجل بأمراض مزمنة تتطلب مصاريف فوق ما يطيقون . ومعلوم أن أطر التدريس والمراقبة وكافة الأطر التابعة لوزارة التربية الوطنية لا حق لهم في أسفار المتع خارج أو حتى داخل الوطن ، والويل لمن حاول أن يجرب فإنه بعد التجربة يندم الندم الشديد ، ويعيش زمنا طويلا عيش الزهاد مكرها يدفع جوعه وجوع أهله باللقيمات من بسيط العيش الذي لا يصون الكرامة، ولا يغني و لا يسمن من جوع . وإذا كان المثل يقول : ” الحاجة أم الاختراع ” فأنا أقول :” الحاجة أم الارتزاق “.
وجدة البوابة - محمد شركي*
مفتش مادة اللغة العربية