في إطار برنامجها الإقليمي لإذكاء ثقافة التربية البيئية والتنمية المستدامة بالنيابة الإقليمية لوزارة التربية الوطنية بوزان، وانسجاما مع الجهود التي تبذلها مؤسسة محمد السادس لحماية البيئة لدعم برنامج "المدارس الإيكولوجية"، اختتمت فعاليات القافلة الإقليمية الأولى للمدارس الإيكولوجية تحت شعار "المدرسة الإيكولوجية دينامية تشاركية لتعزيز التربية البيئية والتنمية المستدامة" بمدرسة أبي موسى الاشعري بعد أن حطت الرحال بالمدارس المنخرطة ببرنامج المدارس الإيكولوجية بوزان لمواكبتها وتأطيرها ودعم مشاريعها ومساعدتها في تحضير وتقديم الترشح لنيل "اللواء الأخضر" أو إحدى الشواهد "البرونزية" أو "الفضية" وفق المنهجية الجديدة للبرنامج.
وتميزت فعاليات الاختتام بالاستقبال الذي خصص للقافلة من طرف وفد محلي من الفعاليات الجمعوية وشركاء وأطر وتلميذات وتلاميذ المؤسسة، قبل تقديم عرض من طرف لجنة تتبع المدرسة الإيكولوجية حدد بشكل مفصل الأنشطة المنجزة في كل مرحلة من المراحل السبع (تكوين لجنة التتبع ـ التشخيص البيئي ـ تحديد و تنفيذ خطة العمل ـالربط بالبرنامج الدراسي ـ إشراك فعاليات المدرسة و الجماعة ـ الرمز الإيكولوجي) ليتم بعد ذلك الاستماع لتدخلات أعضاء اللجنة الإقليمية للقافلة التي نوهت بالمجهودات المبذولة من طرف الطاقم الإداري و التربوي والمتعلمين و المتعلمات و الشركاء من أجل إنجاح هذه البرامج، كما قدمت بعض المقترحات لتجاوز بعض نقاط الضعف التي تم التطرق إليها خلال العروض.
وفي إطار دعم وتأطير مشاريع المؤسسة المندرجة بالبرنامج تم تنظيم زيارة للمرافق والأوراش والاطلاع على الإنجازات ومستوى تقدمها، وتحسيس التلاميذ بالرهانات والتحديات البيئية المتعلقة بالماء و الطاقة من خلال عروض نظرية وتطبيقية ، وأوراش لرسم الجداريات بالمؤسسة و أوراش في مجال الغرس وتقنيات البستنة وفقرات تنشيطية تربوية ومسابقات ترفيهية.
كما تميزت فعاليات القافلة الإقليمية للمدارس الإيكولوجية خلال زيارتها للمدارس الإيكولوجية بتوقيع اتفاقيات شراكة و تعاون بين المؤسسات المنخرطة بالبرنامج و جمعيات المجتمع المدني" جمعية الوسيط للتنمية وجمعية الاقتصاد الأخضر من أجل البيئة، جمعية افاق للتنمية و حركة الطفولة الشعبية. لدعم المشاريع المندرجة في إطار برنامج المدارس الإيكولوجية.
وتميزت فعاليات الاختتام بالاستقبال الذي خصص للقافلة من طرف وفد محلي من الفعاليات الجمعوية وشركاء وأطر وتلميذات وتلاميذ المؤسسة، قبل تقديم عرض من طرف لجنة تتبع المدرسة الإيكولوجية حدد بشكل مفصل الأنشطة المنجزة في كل مرحلة من المراحل السبع (تكوين لجنة التتبع ـ التشخيص البيئي ـ تحديد و تنفيذ خطة العمل ـالربط بالبرنامج الدراسي ـ إشراك فعاليات المدرسة و الجماعة ـ الرمز الإيكولوجي) ليتم بعد ذلك الاستماع لتدخلات أعضاء اللجنة الإقليمية للقافلة التي نوهت بالمجهودات المبذولة من طرف الطاقم الإداري و التربوي والمتعلمين و المتعلمات و الشركاء من أجل إنجاح هذه البرامج، كما قدمت بعض المقترحات لتجاوز بعض نقاط الضعف التي تم التطرق إليها خلال العروض.
وفي إطار دعم وتأطير مشاريع المؤسسة المندرجة بالبرنامج تم تنظيم زيارة للمرافق والأوراش والاطلاع على الإنجازات ومستوى تقدمها، وتحسيس التلاميذ بالرهانات والتحديات البيئية المتعلقة بالماء و الطاقة من خلال عروض نظرية وتطبيقية ، وأوراش لرسم الجداريات بالمؤسسة و أوراش في مجال الغرس وتقنيات البستنة وفقرات تنشيطية تربوية ومسابقات ترفيهية.
كما تميزت فعاليات القافلة الإقليمية للمدارس الإيكولوجية خلال زيارتها للمدارس الإيكولوجية بتوقيع اتفاقيات شراكة و تعاون بين المؤسسات المنخرطة بالبرنامج و جمعيات المجتمع المدني" جمعية الوسيط للتنمية وجمعية الاقتصاد الأخضر من أجل البيئة، جمعية افاق للتنمية و حركة الطفولة الشعبية. لدعم المشاريع المندرجة في إطار برنامج المدارس الإيكولوجية.