سعيا منها الى تحقيق الجودة التربوية وربط المؤسسة التربوية بمحيطها المدني و تماشيا مع التوجهات الوزراية الهادفة الى تقوية دور الأنشطة الموازية في الحياة التعليمية التعلمية و تماشيا مع المقررات الوزارية الرامية الى تعزيز الشراكة بين المؤسسة التربوية و النسيج المدني ، خصوصا منه جمعية الاباء و اولياء التلاميذ و التي تعد دعامة أساسية في بناء مجتمع تربوي هادف ، نظمت ثانوية محمد الجزولي بأنزي وبدعم من جمعية أباء و أولياء التلاميذ و بشراكة مع جمعية الشعلة للتربية والثقافة فرع انزي حفلا تكريميا لفائدة التلاميذ المتفوقين في الدراسة ، وذلك بتقديم جوائز قيمة للمراتب الأولى ….
و تجدر الإشارة أن مؤسسة محمد الجزولي بأنزي من المؤسسات التربوية المتفوقة بإقليم تزنيت . وتميز حفل توزيع الجوائز لهذا العام بحضور وجه من الوجوه الفنية الذائعة الصيت ، و يتعلق الأمر بالفنان الحسين كيلي ، والذي نشط كل فقرات الحفل بتعليم تلاميذ المؤسسة لأبجدية الموسيقى تحت شعار ” الموسيقى … تربية و فن” و إعطاءه دروس في مبادئ الموسيقى و بين دورها في تهذيب النفوس ، كما القى كلمة بين من خلالها للحاضرين دور التحصيل العلمي في تحقيق التنمية الذاتية للفرد و دور التفوق في نجاح الوطن ، الحفل حضرته جمعية اباء و اولياء التلاميذ و التي القى رئيسها ”المحفوظ ابولحسن ” كلمة عبر فيها عن إمتنانه العميق لادارة المؤسسة و هيئة التدريس الذين لم يذخروا جهذا في سبيل القيام بالواجب التربوي ، بدوره مدير ثانوية محمد الجزولي ” محمد الهيبة أعبيبيش ” بين أن وزارة
التربية الوطنية عازمة كل العزم على تكريم المتفوقين في إطار تفعيل لميثاق الجودة التربوية و عبر أمام الحاضرين أن الأنشطة الموازية لبنة من لبنات الجودة المدرسية حيث لها يضيف مدير المؤسسة الاثر الايجابي البالغ في محاربة العنف المدرسي و السلوكات المشينة مؤكدا ان إدارة المؤسسة ستعمل بمقاربة تشاركية مع كل الفاعلين بغية مجتمع تربوي فاعل و متفاعل ،وتتحقق فيه كل قيم التربية و المواطنة و السلوك المدني الراقي بدوره منتدى محمد الجزولي ، الذي يعد من نوادي المؤسسة عبر المؤطرون فيه عن
استعدادهم للتطوع أكثر فأكثر لما للأنشطة الموازية من دور جبار في تحقيق قيم المواطنة الحقة و إبراز قدرات التلاميذ و التي لن يكشف عنها المقرر المدرسي فحسب ، كما أن مثل هذه الأنشطة تعمق العلاقة من كل الهيئات التربوية وبين التلاميذ في علاقة تفاعلية تعليمية تعلمية الكل فيها يضمن حقوقه بسلاسة ، و في مقابل ذلك شاركت جمعية الشعلة للثقافة والتربية فرع انزي في هذا الحفل الفني عبر تقديمها لعديد من الفقرات التربوية ، وكدها ممثلوها ان المؤسسات التربوية من أولى اهتمامات الجمعية على الصعيد الوطني ، واقتحامها يعني الكشف عن خزان من القدرات الغير المتناهية ، و التي لا تحتاج إلا للصقل و التوجيه .
الحسن تيكبدار
و تجدر الإشارة أن مؤسسة محمد الجزولي بأنزي من المؤسسات التربوية المتفوقة بإقليم تزنيت . وتميز حفل توزيع الجوائز لهذا العام بحضور وجه من الوجوه الفنية الذائعة الصيت ، و يتعلق الأمر بالفنان الحسين كيلي ، والذي نشط كل فقرات الحفل بتعليم تلاميذ المؤسسة لأبجدية الموسيقى تحت شعار ” الموسيقى … تربية و فن” و إعطاءه دروس في مبادئ الموسيقى و بين دورها في تهذيب النفوس ، كما القى كلمة بين من خلالها للحاضرين دور التحصيل العلمي في تحقيق التنمية الذاتية للفرد و دور التفوق في نجاح الوطن ، الحفل حضرته جمعية اباء و اولياء التلاميذ و التي القى رئيسها ”المحفوظ ابولحسن ” كلمة عبر فيها عن إمتنانه العميق لادارة المؤسسة و هيئة التدريس الذين لم يذخروا جهذا في سبيل القيام بالواجب التربوي ، بدوره مدير ثانوية محمد الجزولي ” محمد الهيبة أعبيبيش ” بين أن وزارة
التربية الوطنية عازمة كل العزم على تكريم المتفوقين في إطار تفعيل لميثاق الجودة التربوية و عبر أمام الحاضرين أن الأنشطة الموازية لبنة من لبنات الجودة المدرسية حيث لها يضيف مدير المؤسسة الاثر الايجابي البالغ في محاربة العنف المدرسي و السلوكات المشينة مؤكدا ان إدارة المؤسسة ستعمل بمقاربة تشاركية مع كل الفاعلين بغية مجتمع تربوي فاعل و متفاعل ،وتتحقق فيه كل قيم التربية و المواطنة و السلوك المدني الراقي بدوره منتدى محمد الجزولي ، الذي يعد من نوادي المؤسسة عبر المؤطرون فيه عن
استعدادهم للتطوع أكثر فأكثر لما للأنشطة الموازية من دور جبار في تحقيق قيم المواطنة الحقة و إبراز قدرات التلاميذ و التي لن يكشف عنها المقرر المدرسي فحسب ، كما أن مثل هذه الأنشطة تعمق العلاقة من كل الهيئات التربوية وبين التلاميذ في علاقة تفاعلية تعليمية تعلمية الكل فيها يضمن حقوقه بسلاسة ، و في مقابل ذلك شاركت جمعية الشعلة للثقافة والتربية فرع انزي في هذا الحفل الفني عبر تقديمها لعديد من الفقرات التربوية ، وكدها ممثلوها ان المؤسسات التربوية من أولى اهتمامات الجمعية على الصعيد الوطني ، واقتحامها يعني الكشف عن خزان من القدرات الغير المتناهية ، و التي لا تحتاج إلا للصقل و التوجيه .
الحسن تيكبدار