تساؤلات كثيرة تطرح نفسها بإلحاح أمام الشغيلة التعليمية بوادي الذهب في ظل التجاوزات اللامتناهية في كل من المؤسسات , النيابة و كذا الأكاديمية.
ظلت هذه التجاوزات في عهد مدير الأكاديمية السابق محصورة في منح المناصب و اختيار أماكن العمل بالمدارس لأبناء عمومته و الناطقين بالأمازيغية , في حين تعدت النيابة الحالية تلك التجاوزات إلى أبعد من ذلك , و تفشت هذه العنصرية و التجاوزات كسرطان لا أمل في الشفاء منه. الشواهد الطبية تستحق ’ الفحص المضاد’ إذا لم تتجاوز مدتها الأربعة أيام أو خمسة , في حين تبقى الشواهد الطبية التي تتجاوز مدتها العشرين يوما دون مساءلة. أكذوبة عملية ’’ إعادة الإنتشار ’’ هي الأخرى تتم وفقا لمصالح متبادلة بين النقابات و نيابة التعليم . أين المساءلة و تلاميذ قسم بكامله يحرمون من الدراسة و لم يحرك المدير ساكنا أما النيابة فحدث ولا حرج و يمنح المتعلمون نقطا استحقاقية لحصص لم يتعلموها أو حتى يعرفوا عناوينها. أين المساءلة و أستاذة لحقت بزوجها النقابي لمدينة أخرى دون وجه حق ولم تنطق أعضاء النقابات ببنت شفة في الموضوع . أين المساءلة ؟؟؟ و أين المساءلة؟؟؟ فأي نهوض بالتعليم في ظل كل هذه الخروقات؟ أي تحفيز للمعلم المتفاني في خدمة أبناء شعبه في ظل تجاوزات تكفره بمبادئه و أخلاقه المهنية؟ أي أسرة للتعليم في ظل الحقد بين أفرادها ؟ أين الوزارة , و أين العدل من كل هذا ؟ و للحديث بقية .......
أستاذة التعليم الإبتدائي
ظلت هذه التجاوزات في عهد مدير الأكاديمية السابق محصورة في منح المناصب و اختيار أماكن العمل بالمدارس لأبناء عمومته و الناطقين بالأمازيغية , في حين تعدت النيابة الحالية تلك التجاوزات إلى أبعد من ذلك , و تفشت هذه العنصرية و التجاوزات كسرطان لا أمل في الشفاء منه. الشواهد الطبية تستحق ’ الفحص المضاد’ إذا لم تتجاوز مدتها الأربعة أيام أو خمسة , في حين تبقى الشواهد الطبية التي تتجاوز مدتها العشرين يوما دون مساءلة. أكذوبة عملية ’’ إعادة الإنتشار ’’ هي الأخرى تتم وفقا لمصالح متبادلة بين النقابات و نيابة التعليم . أين المساءلة و تلاميذ قسم بكامله يحرمون من الدراسة و لم يحرك المدير ساكنا أما النيابة فحدث ولا حرج و يمنح المتعلمون نقطا استحقاقية لحصص لم يتعلموها أو حتى يعرفوا عناوينها. أين المساءلة و أستاذة لحقت بزوجها النقابي لمدينة أخرى دون وجه حق ولم تنطق أعضاء النقابات ببنت شفة في الموضوع . أين المساءلة ؟؟؟ و أين المساءلة؟؟؟ فأي نهوض بالتعليم في ظل كل هذه الخروقات؟ أي تحفيز للمعلم المتفاني في خدمة أبناء شعبه في ظل تجاوزات تكفره بمبادئه و أخلاقه المهنية؟ أي أسرة للتعليم في ظل الحقد بين أفرادها ؟ أين الوزارة , و أين العدل من كل هذا ؟ و للحديث بقية .......
أستاذة التعليم الإبتدائي