الدخول المدرسي بمكناس

الصورة من موقع تربية بريس
تم يوم الاربعاء 28 شتنبر بمكناس تدشين ثانوية "محمد أجانا" التأهيلية والاطلاع على الحصيلة المرحلية للبرنامج الاستعجالي والدخول التربوي بجهة مكناس تافيلالت.

وتضم هذه المؤسسة التعليمية التي أشرف على تدشينها الكاتب العام لقطاع التعليم المدرسي، بوزارة التربية الوطنية والتعليم العالي وتكوين الأطر والبحث العلمي، السيد يوسف بلقاسمي، رفقة والي جهة مكناس-تافيلالت عامل مكناس السيد محمد فوزي ، حجرات للتعليم العام وأخرى علمية ومكتبة ومرافق صحية وملعب رياضي بمستودع للملابس، وملحقة من 14 حجرة وقاعة متعددة الوسائط.

ويدرس بهذه الثانوية التي شيدت على مساحة 16000 متر مربع بشراكة مع ورثة المقاوم الراحل محمد أجانا ، 1016 تلميذا منهم 576 تلميذة (645 بالشعب العلمية و371 بالشعب الأدبية) ويؤطرهم 45 أستاذا وأستاذة.

وعبر السيد بلقاسمي، في كلمة بالمناسبة عن ارتياحه لهذه المبادرة التي تخلد اسما بارزا ليس فقط بمكناس بل على المستوى الوطني ، كما تساهم في التشجيع على التمدرس ومحاربة الهدر المدرسي وتوفر شروطا جيدة للدراسة بمواصفات عصرية، مبديا إعجابه بهذه المعلمة التاريخية التي روعيت في تصميمها الهندسة المعمارية الأصيلة لمدينة مكناس.

من جانبه ،اعتبر أحد أفراد أسرة الراحل المقاوم أجانا، أن تشييد هذه المؤسسة بمقاييس عالية أبدعت فيها يد الصانع المغربي ، يأتي تكريما لروح المقاوم أجانا الذي أفنى حياته في الدفاع عن الوطن ضد المستعمر.

وأضاف أن هذه المعلمة التربوية ما كان لها أن تخرج إلى الوجود لولا تكاثف جهود شركاء من العاصمة الإسماعيلية إلى جانب جهود السلطات المحلية.

وبهذه المناسبة قدمت إلى السيد الكاتب العام الحصيلة المرحلية للبرنامج الاستعجالي بجهة مكناس تافيلالت، حيث تم على مستوى قطب التعميم إحداث 4 مدارس ابتدائية جديدة و5 مدارس جماعاتية و10 ثانويات إعدادية و7 ثانويات تأهيلية، بالإضافة إلى 8 داخليات وتوسيع داخليتين بالتعليم الثانوي التأهيلي. كما تم تأهيل 487 مؤسسة تعليمية وإصلاح 28 داخلية وإحداث 50 ملعبا رياضيا بمؤسسات التعليم الابتدائي وتأهيل 3 ملاعب أخرى بالثانوي الإعدادي، فضلا عن إحداث 23 قسما مدمجا بمؤسسات التعليم الابتدائي.

واطلع السيد الكاتب العام على أهم إنجازات القطب البيداغوجي التي تميزت بتطبيق بيداغوجيا الإدماج في جميع المؤسسات التعليمية الابتدائية والثانوية الإعدادية، وباستفادة 70% من مؤسسات التعليم الابتدائي من التجهيزات والمعدات الديداكتيكية كما استفادت من نفس التجهيزات 80% من مؤسسات التعليم الثانوي الإعدادي و90% من مؤسسات التعليم الثانوي التأهيلي.
  المصدر : موقع تربية بريس 
وعرف القطب البيداغوجي إحداث المركز الجهوي للإعلام والمساعدة على التوجيه و4 مراكز إقليمية ،وكذا إحداث فضاءات مخصصة للإعلام والتوجيه ب 87 مؤسسة تعليمية بسلكيه.

ووقف السيد الكاتب العام على أهم منجزات الجهة على مستوى قطب الحكامة والموارد البشرية ، حيث تم إعداد مخطط لتنفيذ البرنامج الوطني للجودة في التربية والتكوين في 12 مؤسسة تعليم نموذجية، والتوقيع على 750 ميثاق يؤطر العلاقة بين المؤسسات التعليمية وجمعيات آباء وأمهات وأولياء التلاميذ، وإنجاز أكثر من 84 ألف يوم من التكوين المستمر وإرساء 15 ملحقة تربوية والهياكل التنظيمية الجهوية والإقليمية لهيئة التفتيش.

ومكنت هذه النتائج الإيجابية من احتلال أكاديمية جهة مكناس تافيلالت المرتبة الثانية بنسبة 96% على مستوى تقدم مشاريع البرنامج الاستعجالي لسنتي 2009-2010.

وفي سياق متصل، قدمت إلى السيد الكاتب العام شروحات وتوضيحات حول المعطيات المرتبطة بالدخول التربوي، والتي سجلت نسبا مهمة على مستوى تطور مؤشرات القطاع بالجهة، حيث بلغت نسبة التمدرس 97.2% بالنسبة للفئة العمرية 6-11 سنة و81.2% بالنسبة للفئة العمرية 12-14 سنة.

وعرفت نسبة النجاح في البكالوريا تطورا مهما بلغ 63.9% سنة 2011 بعد أن لم تتجاوز نسبة النجاح 47% في الموسم الدراسي 2007-2008 .

ومكنت الجهود التي بذلتها الأكاديمية على مستوى تكثيف برامج الدعم الاجتماعي من تحقيق منجزات هامة سواء بالنسبة لبرنامج "تيسير" الذي وصل عدد الجماعات المستفيدة منه إلى 58 جماعة و200 مؤسسة تعليمية وما يقرب من 50 ألف أسرة. كما تم شراء هذه السنة 8 حافلات جديدة والتوصل ب 19 حافلة عن طريق الشراكات يستفيد منها 665 مستفيدا.

وعرف المرحوم محمد أجانا ( 1890-1985) بوطنيته ومقاومته للاستعمار الفرنسي ودفاعه عن الفلاحين الصغار. وكانت للمرحوم الذي ولد سنة 1890 بمكناس، مواقف شجاعة ضد الجنرال جوان من خلال معارضته القوية لسياسته التي كانت تقوم على اغتصاب أراضي الفلاحين وتسليمها إلى المعمرين.

وشغل المرحوم عدة مناصب منها رئيس جماعة الغرف الفلاحية بالمغرب ورئيسا للغرفة الفلاحية بمكناس وعضوا بمجلس الشورى.
  
تحميل العدد 57 من نشرة الإخبارية
تربية بريس
تربية بريس
تعليقات