آخر الأخبار

بلمختار يخطط لإطلاق ساعات تضامنية من نوع آخر "ساعات للدعم المجاني والتقوية"

0 تعليقات :
في الوقت الذي كثر فيه الحديث عن تقليص ساعات العمل بالنسبة للأساتذة ،عُلم أن ديوان الوزير رشيد بلمختار بمساعدة مكتب خبرة خاص يتدارسون إضافة ساعات عمل جديدة وهي عبارة عن ساعات للدعم المجاني والتقوية يقوم بها الأساتذة داخل مؤسساتهم وأقسامهم وستدرج في استعمالات الزمن لكل منهم.
 

وحسب مصادر من داخل وزارة التربية الوطنية فإن هذه الساعات الإضافية الإجبارية سوف لن يعوض عنها الأساتذة ماديا باعتبار أن الوزير يرى في ذلك نوعا من « التضحية والمواطنة » من طرف رجال ونساء التعليم لمحاربة الدروس الخصوصية لفائدة التلاميذ بمقابل مادي.

و قالت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني إنها بصدد التفكير في إجراء ات جذرية لحل مشكل الساعات الإضافية التي تعطى للتلاميذ.

و أوضحت الوزارة ، في جواب على سؤال كتابي بالغرفة الثانية، أن هذه الإجراءات الجذرية ستقترحها على شركائها النقابيين وعلى آباء وأولياء التلاميذ.

كما أكدت الوزارة أن الظاهرة سيتم التغلب عليها بشكل أكبر إذا ما لجأ الآباء والأولياء إلى التبليغ لدى مصالح الوزارة عن الأساتذة المعنيين بهذه الممارسات المشينة.

و من بين الإجراء ات التي تستهدف الحد من ظاهرة الدروس الخصوصية، إصدار مذكرات في الموضوع تمنع إعطاء دروس خاصة لفائدة التلاميذ بمقابل مادي وتحث على أن تبذل الأستاذات والأساتذة عوضا عن ذلك قصارى جهودهم لتقديم الدروس النظامية بكيفية تضمن تحقيق مبدء تكافؤ الفرص.

كما أشارت المذكرة إلى إحداث لجنة للاخلاقيات على مستوى الاكاديميات تناط بها أساسا دراسة واستقبال شكايات أمهات وآباء التلاميذ، ومأسسة الدعم المدرسي المجاني بالابتدائي والاعدادي والتأهيلي وذلك بإدراجه في استعمالات الزمن الأسبوعية للمدرسين
تابع القراءة

تنظيم مباراة التبريز في العلوم الصناعية للمهندس (دورة نونبر 2014)

0 تعليقات :
طبقا للمرسوم رقم 2.11.672 الصادر في 27 محرم 1433 (23 ديسمبر 2011) في شأن إحداث وتنظيم المراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين، وعملا بمقتضيات قرارات وزير التربية الوطنية والتكوين المهني بتحديد كيفية تنظيم مباراة ولوج سلك تحضير مباريات التبريز للتعليم الثانوي التأهيلي في العلوم الصناعية للمهندس تخصصي: هندسة كهربائية وهندسة ميكانيكية، تعلن وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني عن تنظيم مباراة الدخول إلى السنة الأولى من هذا السلك (دورة نونبر 2014)، وذلك وفق التحديدات التالية:

برمجة تحدد من طرف المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين. ولايسمح باجتياز الاختبارات الشفوية للمباراة إلا للمترشحين المقبولين في الاختبارات الكتابية من لدن لجنة المباراة.

1- شروط الترشيح
تفتح هذه المباراة في وجه المترشحين غير الموظفين، ويشترط في المترشح أن يكون:

  •     من جنسية مغربية؛
  •     حاصلا على الأقل على شهادة الماستر أو شهادة الماستر المتخصص أو دبلوم مهندس الدولة أو ما يعادل إحداها، وألا يتجاوز سنه 35 سنة، عند تاريخ إجراء المباراة؛ وأن يلتزم بالعمل في التعليم العمومي لمدة ثماني (8) سنوات حسب النصوص التنظيمية الجاري بها العمل ؛
  •     أن يقبل التعيين الذي يسند إليه بعد اجتياز مباراة التبريز.

2- ملف الترشيح
يتكون ملف الترشيح من الوثائق التالية:

  •     طلب المشاركة يتم سحبه من المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة الشاوية ورديغة أو من موقع الوزارة www.men.gov.ma؛
  •     نسخة من شهادة الماستر أو شهادة الماستر المتخصص أو دبلوم مهندس الدولة أو ما يعادل إحداها مصادق عليها.
  •     نسخة من بطاقة التعريف الوطنية أو البطاقة الوطنية للتعريف مصادق عليها؛
  •     ظرفان بريديان يحملان طابع البريد وعنوان المترشح.

3- إيداع ملفات الترشيح
 ينبغي إيداع ملفات الترشيح - مقابل وصل - لدى إدارة المركز الجهوي لمهن التربية والتكوين لجهة الشاوية ورديغة قبل انصرام الآجال المحددة في الجدول أعلاه، ولا يقبل أي ملف بعد هذا التاريخ.


 وسيعلن عن لوائح المقبولين لاجتياز الاختبارات الكتابية وفق الجدول أعلاه، ويعتبر هذا الإعلان بمثابة استدعاء رسمي للمترشحين.

تابع القراءة

المباراة الكبرى لحاملي المشاريع المبدعة بجامعة ابن طفيل

0 تعليقات :
المباراة الكبرى لحاملي المشاريع المبدعة بجامعة ابن طفيل
تابع القراءة

النقابات تتهم بنكيران بالتهرب من الحوار الاجتماعي

0 تعليقات :
انتقدت المركزيات النقابية الثلاث الأكثر تمثيلية تخلف عبد الإله بنكيران عن برمجة موعد جديد من أجل لقائهم، وذلك بعد أن تم تأجيل الموعد السابق لمناقشة ملف إصلاح صندوق التقاعد.

بعدما تم تأجيل لقاء المركزيات النقابية الثلاث (UMT وCDT وFDT) مع رئيس الحكومة عبد الإله بنكيران، والذي كان من المزمع إقامته في الثالث عشر من الشهر الجاري، وذلك في إطار اللجنة الوطنية لإصلاح أنظمة التقاعد، بسبب زفاف الأمير مولاي رشيد، أكد نوبير الأموي الكاتب العام للكونفيدرالية الديموقراطية للشغل، في تصريح لـ Le 360، أن رئيس الحكومة لم يف بوعده؛ إذ كان من المفروض أن يبرمج موعدا آخر للقاء المركزيات النقابية الثلاث، غير أن هذا الأمر لم يتحقق، يقول الأموي.  الأخير استطرد في التصريح ذاته "نحن نحمل الحكومة مسؤولية تردي الأوضاع الاجتماعية والاحتقان الاجتماعي، ونجدد دعوتنا إلى فتح تفاوض جماعي، يفضي إلى تعاقدات ملزمة لجميع الأطراف".

وأضاف الأموي بأن "كل شيء تغير في العالم، ما عدا عقلية رئيس الحكومة عبد الإله بنكيران، إذ يجب مأسسة الحوار الإجتماعي، ونحن لن نتنازل عن مطالبنا الاجتماعية، وملف التقاعد، الذي يلوح به رئيس الحكومة من حين لآخر، لا يشكل سوى نقطة ضمن باقي النقط المدرجة في ملفنا المطلبي".

من جهته، أكد عبد الحميد الفاتيحي، الكاتب العام للفدرالية الديموقراطية للشغل، المتنازع عنها، في تصريح لـLe360، أن رئيس الحكومة مجبر اليوم أن يجلس على طاولة الحوار، من أجل مناقشة عدة مطالب منها: مسألة تحسين الدخل، والأجور والتعويضات، لفائدة الطبقة العاملة.  وأردف الفاتيحي قائلا "لا جدوى في أن يتوارى بنكيران عن أنظارنا، وأن يتجنب الجلوس معنا؛ إذ نطالبه بحماية الحريات النقابية وإلغاء الفصل 288 من القانون الجنائي".

الميلودي موخاريق، الأمين العام للاتحاد المغربي للشغل، أكد بدوره، في تصريح لـLe360، أنه لا يوجد أي مبرر لتأخير الحوار الاجتماعي،  مؤكدا أنه "في الدول الديموقراطية، عندما تمر بحدث من حجم الإضراب العام، فإن الحكومة تقوم بعقد اجتماعات طارئة مع النقابات، ولكن، للأسف، نحس كأن الحكومة المغربية تستخف بالمطالب العادلة للطبقة الشغيلة، فلا يهم متى سيعقد الاجتماع بقدر ما يهم تحقيق جوهره".


عن موقع le360.ma

تحميل
تابع القراءة

طرق التدريس في القرن الواحد و العشرين

0 تعليقات :
طرق التدريس في القرن الواحد و العشرين (الغلاف)

صاحب الكتاب : الدكتور عبد اللطيف بن حسين فرج
الطبعة الأولى 2005 و تمت إعادة الطبع في 2009
صادر عن دار المسيرة - الأردن
عدد الصفحات : 208


تابع القراءة

تاونات : نقابة الحلوطي تفتتح برنامجها النضالي بوقفة انذارية نهاية شهر نونبر

0 تعليقات :
دعا المكتب الاقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بتاونات(ا.و.ش.م) مكاتبه المحلية الى خوض وقفة انذارية صباح يوم الخميس 27نونبر 2014 امام نيابة تاونات في بيان مرقم برقم 1 (توصل الموقع بنسخة منه) وتأتي هذه الوقفة بعد مناقشته وتقييمه للوضع التعليمي في لقائه الشهري العادي كما تطرق لمستجدات تسيير وتدبير الشأن التعليمي بالإقليم في المرحلة الحالية، خصوصا بعد توالي شكايات وتظلمات الشغيلة المتضررة مما وصفته بالتدبير المزاجي لقطاع التربية الوطنية بالإقليم في مختلف المجالات، والذي يرجع في جزء كبير منه إلى جدلية السياسي والإداري، إذ لازال المسؤول الأول عن الشأن التعليمي بالإقليم غير قادر على فصل قناعاته السياسية عن مجال تسيير وتدبير الشأن التعليمي إقليميا، وهو ما أدى إلى سيادة بعض الممارسات الخطيرة في قطاع التربية والتكوين، من قبيل المحسوبية والزبونية، والتدبير وفق منطق الولاءات والترضيات. وبعد نقاش جاد ومسؤول للوقوف على مجموعة من الخروقات والتجاوزات التي عرفتها وتعرفها النيابة الإقليمية كإفراز طبيعي للمنهج المعتمد في التدبير والتسيير،
وقد سجل المكتب الإقليمي للجامعة الوطنية لموظفي التعليم بتاونات تثمينه للاعتصام الذي نظمه مكتبه المحلي لتاونات يوم 07/11/2014 احتجاجا على خروقات النيابة الإقليمية ببلدية تاونات، مع غياب النزاهة والحياد والتجرد وثقافة المرفق العام، وقيم المواطنة المسؤولة لدى المسؤول الأول على الشأن التعليمي بالإقليم، معلنا رفضه للتدبير السياسوي الضيق والسيء الذي خضع له ملف سد الخصاص، والذي تم دون إشراك النقابات، ومنددا بانفراد النيابة الإقليمية باتخاذ القرارات، والشطط في استعمال السلطة، والانغلاق في تدبير عملية الفائض والخصاص لما بعد انتهاء أشغال لجنة فض النزاعات وبالمقابل الانفتاح على الفساد والزبونية والمحسوبية وذلك من خلال الخرق السافر للمذكرة المنظمة لتدبير الفائض والخصاص، والتستر على بعض الفائضين المحظوظين وحمايتهم وتعيين وتكليف آخرين فائضين محلهم، وتكريس مبدأ الزبونية والمحسوبية في إصدار بعض التكليفات المشبوهة، والإجهاز على مبدأ الشفافية والاستحقاق، وارتهان الخريطة المدرسية لمنطق المزاجية في فك وضم بعض الأقسام، وكل ذلك خدمة لأجندات بعينها، أغلبها سياسي، الأمر الذي يضرب مبدأ الإنصاف وتكافؤ الفرص عرض الحائط، ويخلق الحيف والتمييز بين الأطر التعليمية.
ودعا المكتب الإقليمي الى الحفاظ على حقوق وكرامة نساء ورجال التعليم لتجويد العرض التربوي والإداري بالإقليم، إلى ضرورة تخلي السيد النائب الإقليمي عن جبته السياسية، وتحليه بروح المسؤولية، والنزاهة والشفافية في تدبير وتسيير الشأن التعليمي بالإقليمي، وبنشر لوائح التكليفات الأخيرة توخيا للشفافية وتكريسا للحق في الحصول على المعلومة، والى التراجع الفوري عن جميع التكليفات الغير مستحقة خصوصا بالوسط الحضري لتاونات، لما شابها من زبونية ومحسوبية وهضم للحقوق، مع الالتزام التام  بالمذكرة التنظيمية ، مع إنصاف المتضررين ورد الحقوق لأصحابها بفتح التباري على مناطق الجذب الشاغرة، مع الاحتكام لمبدأ الاستحقاق.
وختم المكتب الاقليم بيانه رقم 1 باحتفاظه بما تبقى من البرنامج النضالي التصاعدي سيتم الإعلان عنه لاحقا، معلنا لعموم الشغيلة التعليمية تشبثه الدائم بشعار "الواجبات بالأمانة والحقوق بالعدالة" حتى تحقيق جميع المطالب ورد الحقوق لأصحابها.

يوسف السطي تاونات
تابع القراءة

عزيمان : إصلاح المنظومة التربوية ممكن وقابل للإنجاز

0 تعليقات :
و.م.ع

أكد السيد عمر عزيمان رئيس المجلس الأعلى للتربية والتعليم والبحث العلمي، اليوم الخميس بالرباط، أن إصلاح المنظومة التربوية ممكن وقابل للإنجاز إذا انبنى على مقاربة تشاركية مفتوحة ورؤية واضحة وطموحة.

 وقال السيد عزيمان، في كلمة بمناسبة افتتاح الدورة الثالثة للمجلس الأعلى للتربية والتعليم والبحث العلمي، " نحن مدعوون لتوطيد اختياراتنا وتعميقها، ولا سيما فيما يتعلق بالقيم والاختيارات "، من قبيل " الإيمان المتقاسم بأن إصلاح المنظومة التربوية ممكن وقابل للإنجاز من الآن، إذا انبنى على مقاربة تشاركية مفتوحة ورؤية واضحة وطموحة وقدرة على التجديد الفعلي وإرادة سياسية حازمة وواثقة، وكذا المزيد من العمل المكثف والمثابرة والتحليل النقدي".

المصالحة العامة فوق كل اعتبار

وأضاف أن نهج الحوار المتعدد والمستمر والحر، والالتزام بالاحترام والتقدير المتبادلين بين الجميع، واعتماد التشاور الموسع في معالجة مختلف القضايا والأعمال، والوعي التام بالرهانات والتشبع القوي بروح المسؤولية، وجعل المصلحة العامة فوق كل اعتبار، تعد أيضا من بين هذه القيم والاختيارات. وسجل السيد عزيمان أن المسار الذي قطعه المجلس برصانة وحزم، في هذا الحيز الزمني القصير، حقق آثاره الأولى متمثلة في اكتساب المجلس لإشارات قوية جوهرها الثقة والاعتراف، أولا من قبل جلالة الملك، ولاسيما بمناسبة افتتاح الدورة الخريفية الحالية للبرلمان، وثانيا من طرف رئيس الحكومة الذي بادر باستشارة المجلس حول مشروع قانون يقضي بتغيير وتتميم القانون الصادر في 25 ماي 2000 المتعلق بالتعليم العالي .

وثالثا، يضيف السيد عزيمان، من لدن الفاعلين التربويين والأحزاب السياسية والمنظمات النقابية والهيئات المنتخبة وجمعيات المجتمع المدني الذين عبروا عن روح الثقة والدعم للمجلس بمناسبة مشاركتهم الفعالة في لقاءات الحوار الجهوي، ورابعا من جهة وسائل الاعلام، التي بدأت تتكون لديها صورة جديدة عن المجلس تتجرد بالتدريج من الريبة والتشكيك في قدرات هذه المؤسسة وتتأكد يوما بعد يوم من قيمتها المضافة.

وأضاف السيد عزيمان انه " يمكن التأكيد، من ثم، أن انطلاقتنا كانت صائبة، حيث قطعنا مسارا واعدا، بقدر ما يشكل مصدر اعتزاز بقدر ما يجب أن يشعرنا بجسامة المسؤولية الملقاة على عاتقنا، لأننا ما زلنا في بداية طريق طويل وشاق".

وأكد في هذا الصدد أنه يتعين مضاعفة الجهود سواء تعلق الأمر بضمان انخراط أقوى، أو بمنهجية أدق، أو بالمزيد من الالتزام والحرص الشديد على الرفع من الجودة في العمل والإنتاج، والوفاء بالمواعيد والآجال.

المجلس الأعلى للتربية والتعليم والبحث العلمي قطع في فترة وجيزة أشواطا مهمة

وأشار رئيس المجلس الأعلى للتربية والتعليم والبحث العلمي، من جهة أخرى، إلى أن المجلس قطع في فترة وجيزة أشواطا مهمة في توضيح أولوياته وتجسيدها على أرض الواقع، مما يبشر بأنه سيتمكن من بلوغ الأهداف التي رسمها على المدى القريب وفي الآجال المحددة

واستعرض السيد عزيمان في هذا الصدد ما قام به المجلس خلال أشهر قليلة، حيث تم سلوك الطريق الناجع في تنظيم المجلس على نحو عقلاني، ديمقراطي وتشاركي، وذلك بهدف تمكينه من القيام بمهمته على الوجه الأمثل، وتطبيق التوجيهات الملكية السامية، والاستجابة لانتظارات البلاد

وأضاف أنه في ارتباط بذلك، تمكنت الهيئات المنبثقة عن الجمعية العامة، الممثلة في مكتب المجلس ولجانه الدائمة، من مباشرة مهامها خلال الاجتماعات المتعددة التي عقدتها منذ تشكيلها في جو من التعبئة والحماس، مذكرا ب"نجاح المجلس في تقييم تطبيق الميثاق الوطني للتربية والتكوين والبرنامج الاستعجالي"، وفي تدارس وإغناء التقرير التحليلي الذي أعدته الهيئة الوطنية للتقييم.

وأشار إلى شروع المجلس في الأعمال التحضيرية لمشروع التقرير الاستراتيجي، الذي سيتم ، اليوم خلال اجتماع الدورة الثالثة للمجلس، اعتماد التوجه العام الناظم له ومنهجية إعداده، على نحو يؤمن التقائية الجهود وانسجاها في وضع خارطة طريق الإصلاح الشامل للمنظومة التربوية.

لقاءات الحوار الجهوي بمختلف ربوع المملكة، أتاحت إعطاء نفس وبعد جديدين للمقاربة التشاركية

كما أكد أن لقاءات الحوار الجهوي المنعقدة في شهر أكتوبر الماضي بمختلف ربوع المملكة، أتاحت إعطاء نفس وبعد جديدين للمقاربة التشاركية التي تم تبنيها منذ البداية ، والتي يتبين أنها مقاربة "واعدة لا محيد عنها" في عمل المجلس.

وأعرب السيد عزيمان عن شكره لكل أعضاء المجلس ولكافة أطره وموظفيه، سواء الذين أسهموا في تأطير هذه اللقاءات أو شاركوا في أشغالها، مشيدا بنجاح هذه التجربة التي أبانت عن انصهار الجميع بكل التزام ومسؤولية في المشروع الهادف إلى إعادة تأهيل المنظومة التربوية وفي استرجاع التعبئة حول المدرسة، فضلا عن النجاح في مأسسة تعاون سلسل مع القطاعات الوزارية المكلفة بالتربية والتكوين والبحث العلمي والتعليم العتيق وفي الاشتغال وفق أجواء من الثقة وفي اطار احترام الاختصاصات والتموقع المؤسساتي لكل طرف.

ويتضمن برنامج أشغال الدورة الثالثة للمجلس الأعلى للتربية والتعليم والبحث العلمي، التي تنعقد على مدى يومين (20 و21 نونبر الجاري)، تدارس مشروع إحداث لجنة مؤقتة تنكب على دارسة طلب الرأي المحال على المجلس من قبل رئيس الحكومة في شأن مشروع قانون بتغيير وتتميم القانون المتعلق بالتعليم العالي، وتقييم لقاءات الحوار الجهوي لتأهيل منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وتدارس منهجية إعداد مشروع التقرير الاستراتيجي للمجلس، إلى جانب التداول في مشروع الرؤية المستقبلية لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني حول إصلاح قطاع التكوين المهني على المديين القريب والمتوسط.
تابع القراءة

بلمختار وتقارير التعليم الصادمة

0 تعليقات :
بلمختار وتقارير التعليم الصادمة
تابع القراءة

كلية اللغة العربية بمراكش تستعد للندوة الدولية الثانية يومي 15 و 16 ماي 2015

0 تعليقات :
ينظم فريق البنى الأسلوبية في اللغة والأدب  بجامعة القرويين كلية اللغة العربية بمراكش ندوة دولية تحت عنوان "البنى الأسلوبية في القصيدة العربية دراسات في الوظائف الجمالية والتداولية" و ذلك يومي 15-16 ماي 2015

تتشوف هذه الندوة العلمية المباركة إلى اكتشاف واستخراج المزيد من البنى الأسلوبية في القصيدة العربية حتى نزداد معرفة بها ونظيفها إلى ما تم ترسيخه وتكريسه من أساليب البناء والتشكيل في الأدب العربي ...

  محاور الندوة:

1-   الثابث والمتحول في البنى الأسلوبية للقصيدة التقليدية.
2-   البنى الأسلوبية في القصيدة الرومانسية بين ثقل الموروث وإغراءات الحداثة.
3-   البنى الأسلوبية والتشكيلية في قصيدة التفعيلة: من نشوة التجديد إلى صدمة  الحداثة.          
4-   البنى الأسلوبية وصراع الأجناس في قصيدة النثر، أي أفق للشعر العربي؟

شروط المشاركة في المؤتمر :

    أ – أن ينزع البحث إلى التطبيق ،ويلتزم بمحاور المؤتمر .
   ب – أن تتوفر فيه الأصالة المطلوبة والعمق في التحليل .
   ج- أن لا يكون منشورا أو مقدما إلى جهة أخرى لنشره.
   د – أن يلتزم بالشروط العلمية والمنهجية ) الهوامش والمراجع وعلامات الترقيم...(

 استحقاقات زمنية:

  • استقبال الملخصات إلى غاية 20 دجنبر.
  • الإعلان عن الأوراق المقبولة يوم 31 دجنبر.
  • الموعد النهائي لاستقبال البحوث كاملة يوم 28 فبراير .

اللجنة التحضيرية

  • الدكتور ابراهيم ايت بنحساين 00212668780949 
  • الدكتورة بشرى تاكفراست   00212662241678

المراسلات على العناوين التالية :
  • osloube2013@gmail.com
  • Bouchra.takafrast@gmail.com
  • Benhssain_60@hotmail.com
تابع القراءة

أخباركم ومقالاتكم


إذا كان لديك مقالة أو خبر أو بيان أو صورة أو تظلم أو فيديو تريد إرساله لموقع تربية بريس ، يرجى استخدام الايميل التالي :


tarbiapress@gmail.com
أو الدخول إلى الصفحة التالية لإرساله :
من هنا

آخر المواضيع

http://www.tarbiapress.net/search/label/feed

جديد الأخبار

الترقية و المباريات المهنية

السبورة النقابية

جديد المذكرات

مشاكل و قضايا إصلاح التعليم

أنشطة وزارية

أنشطة النقابات

أنشطة النيابات و الأكاديميات

أنشطة المؤسسات

تكنولوجيا المعلوميات في التربية و التعليم

الحركات الانتقالية

متفرقات

المكتبة التربوية

جميع الحقوق محفوظة لموقع تربية بريس ©2014