انعقد يوم الخميس 15/06/12 اجتماع المكتب المحلي لفرع الرابطة الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التاهيلي بتطوان و الناحية قصد التداول في شان القضايا التي تهم قطاع التعليم الثانوي التاهيلي على المستوى المحلي ، و بصفة خاصة تلك التي ارتبطت بظروف إعداد و اجتياز امتحانات البكالوريا لهذه السنة . و نظرا لأهمية هذه الامتحانات و دورها التقويمي في تقرير المصير الدراسي للتلاميذ ، و سعيا وراء تحسين نظام إعدادها و انجازها في أحسن الظروف ، فقد خلص المجتمعون إلى ما يلي :
المصدر : موقع تربية بريس
• تثمين مبادرة الوزارة لزجر الغش في امتحانات البكالوريا والمطالبة بالبحث عن أسباب الظاهرة مع إيجاد الحلو ل الناجعة لها و تعميمها على كل الأسلاك التعليمية .
• الاقتصار على جعل أعمال الحراسة إما صباحا و إما مساء لتفادي الإرهاق الذي يسببه الوقوف مما يؤثر سلبا على جدية الحراسة و جودة التصحيح .
• التعويض عن أوراق المتغيبين خصوصا و أن الأستاذ يعتبر مسئولا عنها طيلة عملية التصحيح .
• المطالبة بتسليم التعويضات عن التصحيح بتوزيعها في اظرفة على المعنيين داخل قاعات المداولات حفظا لكرامة الأستاذ و اعتباره لمعنوي.
• توفير الأمن داخل وخارج المؤسسات التي تجرى فيها الامتحانات وفي مراكز التصحيح .
• تخصيص تعويض مادي للأساتذة الذين يقترحون مواضيع الامتحانات أو الاكتفاء فقط بالفريق التربوي الذي يسهر على صياغة أسئلة الامتحانات.
• إحداث لجنة للتصحيح المشترك بدل مصحح واحد ضمانا لمزيد من النزاهة و الموضوعية.
• إعفاء أوراق التصحيح من الاقتطاع الضريبي نظرا لهزالة مبلغ التعويض عن الورقة مقارنة بمجهود المصححين و معاناتهم أثناء التصحيح .
• الرفع من المدة المخصصة للتصحيح ضمانا لجودة العملية،وإنجازها في ظروف تربوية مناسبة .
• المطالبة بالتعويضات عن أيام الامتحانات للسادة الأساتذة والنظار والحراس العامين على غرار رؤساء المراكز و المسئولين الإقليميين و الجهويين،لأن مسؤولية الأستاذ والطاقم الإداري لا تقل عن مسؤولية الآخرين، إن لم تكن أكثر.
المصدر : موقع تربية بريس
• تثمين مبادرة الوزارة لزجر الغش في امتحانات البكالوريا والمطالبة بالبحث عن أسباب الظاهرة مع إيجاد الحلو ل الناجعة لها و تعميمها على كل الأسلاك التعليمية .
• الاقتصار على جعل أعمال الحراسة إما صباحا و إما مساء لتفادي الإرهاق الذي يسببه الوقوف مما يؤثر سلبا على جدية الحراسة و جودة التصحيح .
• التعويض عن أوراق المتغيبين خصوصا و أن الأستاذ يعتبر مسئولا عنها طيلة عملية التصحيح .
• المطالبة بتسليم التعويضات عن التصحيح بتوزيعها في اظرفة على المعنيين داخل قاعات المداولات حفظا لكرامة الأستاذ و اعتباره لمعنوي.
• توفير الأمن داخل وخارج المؤسسات التي تجرى فيها الامتحانات وفي مراكز التصحيح .
• تخصيص تعويض مادي للأساتذة الذين يقترحون مواضيع الامتحانات أو الاكتفاء فقط بالفريق التربوي الذي يسهر على صياغة أسئلة الامتحانات.
• إحداث لجنة للتصحيح المشترك بدل مصحح واحد ضمانا لمزيد من النزاهة و الموضوعية.
• إعفاء أوراق التصحيح من الاقتطاع الضريبي نظرا لهزالة مبلغ التعويض عن الورقة مقارنة بمجهود المصححين و معاناتهم أثناء التصحيح .
• الرفع من المدة المخصصة للتصحيح ضمانا لجودة العملية،وإنجازها في ظروف تربوية مناسبة .
• المطالبة بالتعويضات عن أيام الامتحانات للسادة الأساتذة والنظار والحراس العامين على غرار رؤساء المراكز و المسئولين الإقليميين و الجهويين،لأن مسؤولية الأستاذ والطاقم الإداري لا تقل عن مسؤولية الآخرين، إن لم تكن أكثر.
عن المكتب المحلي
| رابط التحميل | ||
 |