انطلاق المشاورات حول صياغة المنهاج الجديد بين المفتشين والأساتذة من 8 إلى 18 يونيو

و بعد ، علاقة بالموضوع المشار إليهما أعلاه ، و استنادا إلى الأرضية المقترحة من قبل مديرية المناهج و التي تنص على ضرورة عقد سلسلة من اللقاءات مع السيدات و السادة الأستاذات و الأساتذة لبلورة مقترحات و تصورات إجرائية ، يشرفنا أن نطلب منكم مراسلة المؤسسات التعليمية الابتدائية العمومية و الخصوصية.



و تجدر الإشارة إلى أن الوزارة راسلت الأكاديميات الجهوية و النيابات الإقليمية لتنظيم لقاءات بجميع الأطر الإدارية و التربوية العاملين لشرح التدابير ذات الأولوية المعتمدة من طرف الوزارة استعداد للموسم الدراسي المقبل هذه اللقاءات سيشرف عليها أطر التفتيش و ستمتد بين يومي 8 و 18 يونيو الجاري.

و ستشمل هذه المشاورات :
1- تقليص ساعات العمل من 30 الى 24 ساعة مع 3 ساعات اضافية واختيارية ( دعم التلاميذ أو تكوين ذاتي او مستمر)
2- اعتماد مرحلة تجريبية في السنة المقبلة تهم 10% فقط من المؤسسات التعليمية داخل كل أكاديمية بين المجالين الحضري والشبه حضري والقروي
3- تنقيح المقررات الدراسية على أساس الاحتفاظ بالمنهاج الحالي مع اجراء بعض التعديلات عليه من قبيل تقليص عدد الدروس المبرمجة والتي لا تناسب المستوى المعرفي للتلاميذ المستهدفين وتكييفيها مع الغلاف الزمني الجديد والتركيز على الكفايات الأساس
4- عقد لقاءات جهوية واقليمية ومحلية تجمع الفاعلين التربويين من أساتذة و ومراقبين تربويين قصد تقاسم أرضية العمل المعدة سلفا من طرف الوزارة قصد الاقتراح والاغناء اعتمادا على الخبرة المتراكمة لديهم ميدانيا
5- اختيار المؤسسات التربوية المعنية بمرحلة التجريب على اساس كوطا 10% داخل المجال كل أكاديمية جهوية من طرف فرق عمل جهوية ميدانية.



الخطوط العريضة للتدبير الأول من التدابير ذات الأولوية الخاص بتحسين المنهاج الدراسي للسنوات الأربع الأولى من التعليم الابتدائي (لقاء 26 ماي 2015)
تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-